前言：

现时【shí】同学们对“199数学哪个老师好”大【dà】概比较讲【jiǎng】究，姐【jiě】妹们都需要剖析一些“199数学哪个老【lǎo】师好【hǎo】”的相关资讯。那【nà】么小编也在网络上【shàng】汇集了一些【xiē】有【yǒu】关“199数学【xué】哪个老【lǎo】师好””的相关内容，希望兄弟们能【néng】喜欢，小伙【huǒ】伴们一起来【lái】学习一下吧！

　　教育【yù】是个【gè】人发展、民族振兴和社会进步的重要【yào】基石，而教育的持续创【chuàng】新【xīn】更【gèng】是引领未【wèi】来的关键。9-21，作为教育【yù】界【jiè】一【yī】年一度的盛【shèng】事【shì】，2023年度国际在线教育大会汇【huì】聚教育界权威专【zhuān】家、学者、企【qǐ】业领【lǐng】袖、知名校长和优秀教师及媒体人士【shì】，共【gòng】同探讨【tǎo】前沿的教学理念【niàn】、教育技术和教学【xué】模式，合力推进教育生态的创【chuàng】新发展。多【duō】维度、深层次地探讨【tǎo】中国教【jiāo】育事【shì】业的发展，为行业发【fā】展提供权威的交流【liú】平台。

　　本次教育大会以“融新聚力 共赢未来”为主题，特邀北京幂学教育校长陈剑做客大会访谈间。专访原文如下：

北京幂学教育校长 陈剑

　　主持人：各位网友大家好，这里是2023国【guó】际在线教育年度大会的访谈间，今天【tiān】做【zuò】客访谈间的是北京幂学教育校长【zhǎng】陈剑，陈校长【zhǎng】您好，首先【xiān】请您【nín】和广【guǎng】大【dà】网友【yǒu】打个【gè】招【zhāo】呼【hū】做个简单的自我介【jiè】绍？

　　陈剑：各位网友大家好【hǎo】，我是陈剑老师，毕业于清华大学，主要深耕于数【shù】学思【sī】维研究，从事【shì】数学教育相【xiàng】关的研【yán】究已【yǐ】经22年了，通过22年积累了丰富【fù】的教【jiāo】学经验，给各位考生提供【gòng】了很多数学【xué】学习【xí】方法，思考能力，以及数学逆向发【fā】散和思【sī】维导图的【de】一【yī】个总结能力【lì】，让【ràng】大家达到触类旁通【tōng】，举一反三，尤其数学也是很【hěn】多同学的短板，很【hěn】多同【tóng】学在【zài】学习数学中主要是没【méi】入门方法问题，所【suǒ】以我们【men】从思【sī】维的高度来解决数学的学习痛点【diǎn】，让广大【dà】考生在短期内【nèi】培养数学的一【yī】个【gè】良好思维习惯【guàn】，这样【yàng】我们就能够【gòu】快速的将数学成绩真正有【yǒu】效达到一个应【yīng】用的层面，才能够【gòu】把【bǎ】成【chéng】绩考【kǎo】好。

　　尤其今年的数学命题比较灵【líng】活，大家必须有扎实【shí】的基本【běn】功才能够【gòu】应对现在的考【kǎo】试。所以【yǐ】说我们必须要把基本功打扎实，这样【yàng】才能够把各知【zhī】识点融汇在一起【qǐ】，综合在一【yī】起，形成【chéng】一个强【qiáng】大的知【zhī】识【shí】网【wǎng】络，在大脑里形成一【yī】个清晰【xī】的导【dǎo】航地图，我们才能瞬间从一个节点达到另【lìng】外一个节【jiē】点，完成知【zhī】识点【diǎn】的跳跃，形成答【dá】题的一个良好习惯。

　　主【zhǔ】持人：首先恭喜【xǐ】您荣获“2023年【nián】度 教育行【háng】业影响力人物”接下来有请陈校长【zhǎng】介【jiè】绍下幂学教育基本情【qíng】况以及幂学今【jīn】年【nián】有哪些收获呢？

　　陈剑：我【wǒ】来给【gěi】大【dà】家介绍一下幂学【xué】教育，可能有的网友不太了解幂学教育【yù】，幂学教【jiāo】育【yù】成立于2014年，至【zhì】今已经大概10个【gè】年头【tóu】，幂学教育主要专注【zhù】于管【guǎn】理类联考和经济类联考辅导【dǎo】。管理类和【hé】经济类也是考研专硕【shuò】里【lǐ】面考生相对【duì】比较众多的一个专硕的分支【zhī】。

　　那么尤其【qí】管理类考【kǎo】生，他【tā】对【duì】我们数学的思维要【yào】求是非【fēi】常高的，所【suǒ】以幂学教育有【yǒu】强大的教【jiāo】学师资以及我【wǒ】们的资料为后盾，全方位的帮【bāng】大家从【cóng】多角度来解决【jué】学习【xí】问题。

　　幂学教育有三【sān】个优势，第一个【gè】重视教学和师资有机【jī】的统一。幂学【xué】的教师都【dōu】来自于【yú】这【zhè】个领【lǐng】域的专【zhuān】家级或者名校【xiào】级，有着很深厚的教学经【jīng】验，帮大家快【kuài】速引领【lǐng】到学习的正确道路【lù】，让大家能够【gòu】快【kuài】速入门进行提高。

　　第二【èr】个就【jiù】是幂学教育的资料非常权威，是很多考生备考，基本上人手一【yī】册的【de】必备图书。第【dì】三个优势【shì】就是学习之后的答疑和教学的反馈。因为很多同学学【xué】完以后，单向它【tā】没有【yǒu】反馈，很难知【zhī】道你的痛【tòng】点【diǎn】和短板。所以咱们通过专【zhuān】家诊断式的这种形式，深入了【le】解【jiě】到【dào】每个同【tóng】学细微的【de】短板【bǎn】和【hé】薄弱点，帮大家【jiā】进行突破，这是幂【mì】学教【jiāo】育【yù】的一个基本情况。

　　主持人：请问幂学教育是如何帮助考生更好的成长呢？

　　陈剑：现在教育【yù】可以说是渗透【tòu】到我【wǒ】们的方方面面【miàn】，从我【wǒ】们个【gè】人【rén】的【de】角度来说，有一句【jù】话就是活到老学到老，也【yě】就是说不管什么时候都【dōu】要从事学习，从大的层【céng】面上【shàng】来说【shuō】，教育又影响了我们的【de】政治经济等各个方面。

　　那【nà】么具【jù】体到幂【mì】学教育，针对【duì】于我【wǒ】们教育如何看到更【gèng】大的世界，我们幂学【xué】教育虽然在细小的一个分支领域，但是它可以延伸【shēn】到各【gè】个角度【dù】。比【bǐ】如说我们的考生来自于各行各业、各【gè】个专【zhuān】业【yè】，它是非常庞大的一个【gè】考生群体，这【zhè】个【gè】考生【shēng】渗透着我们每一个专业，让大家【jiā】能够【gòu】更好的把教育体现到我【wǒ】们【men】每一个细节。

　　第二个就【jiù】是【shì】我【wǒ】们的【de】教育它并不是单一的【de】某【mǒu】个阶段【duàn】，它是【shì】一个承上启下的过程【chéng】，所【suǒ】以教育是【shì】培养大家一个良好【hǎo】的学【xué】习【xí】习惯，我们经常说养成一个【gè】习惯，教给你一个更好的学习方法，这个才是最关键的【de】。

　　不【bú】仅仅通过我们【men】的培训，让大家实现【xiàn】了考研的【de】梦想【xiǎng】，更重【chóng】要的是引领大【dà】家一【yī】个正【zhèng】确的学习方向【xiàng】，高效的学【xué】习方法，如【rú】何把【bǎ】这个知识【shí】更好的学习到【dào】位，尤其【qí】我们在【zài】未来研究生过程中，更需要学习能力的一个【gè】培养，学习【xí】能力是更重要的。

　　最后教育它是一个更【gèng】大的世界【jiè】，还演变成什么【me】？就是自【zì】发式的主【zhǔ】动学【xué】习，然后【hòu】能够意识到【dào】自己的【de】不足【zú】，而不是【shì】被动的【de】灌输式的填【tián】鸭式来进【jìn】行学习，这【zhè】样的话我们才【cái】能够形成一个教育自发的动力【lì】，这个【gè】动力一旦我们给你点燃了以后，那么就可以自【zì】发的不断的向【xiàng】前【qián】进步，自己可以【yǐ】渴【kě】望【wàng】知识，能够【gòu】寻求自己需【xū】要的【de】一个知识点来进【jìn】行学习，这【zhè】样对你人生的未来规划是非常有帮助的。

　　所以我们幂学教育有一句话就是不仅学业有成，更能改变人生。

　　主持人： 2024年幂学教育的发展规划有哪些呢？

　　陈剑：2024年【nián】我们每个人都有一个很【hěn】好的梦想，幂学教育也有一【yī】个【gè】更宏伟的目标【biāo】，因为2024正好是幂学【xué】教【jiāo】育10周【zhōu】年，那么10周【zhōu】年对【duì】于我们公司的发【fā】展，每个人的成长都【dōu】是非常重要的，所【suǒ】以在接下来幂学【xué】教育有三点重【chóng】要的规划【huá】。

　　第一个就是采用涂色法来进行学【xué】习，我们把知识点【diǎn】形成一个全国【guó】地【dì】图，每【měi】一个【gè】板块相当【dāng】于每个知【zhī】识点，我们【men】采用四色法来进行填涂，那么四色法就代表四个【gè】层【céng】次，空白区域【yù】就相当于【yú】是【shì】你的盲点，我们要进行填色来补充你【nǐ】的【de】学习空白。第二个就【jiù】是我们【men】掌【zhǎng】握知识点，学会这个知识点，还是了【le】解这【zhè】个知识点？最高层【céng】面是应用这【zhè】个知识点，比如【rú】说你能够按照【zhào】知识点用自己的语言【yán】来进行叙【xù】述，用【yòng】自己的方式【shì】来出一个【gè】题目，这叫四色【sè】染色教【jiāo】学法。

　　第二【èr】个就是我们【men】摒弃传统单一【yī】方【fāng】向的教学，学完一遍后，我们让学生来【lái】进行，你讲我【wǒ】听【tīng】相当于你在讲的过程中，我们【men】来帮助【zhù】你来进行【háng】提高【gāo】，就像我们学【xué】走路一样，我们小时候是【shì】依赖于别的物体来进行走路，当慢慢没有依赖物体的时候，自己【jǐ】能【néng】否走路【lù】，当【dāng】然一开始会摔跤，在你摔跤的时候或者你【nǐ】容易【yì】出错【cuò】的时候，我们【men】会扶你一【yī】把，让你慢【màn】慢达到【dào】一个【gè】独立行【háng】走的状态。

　　因为【wéi】我们发现很多同学独立学习【xí】能【néng】力是不够【gòu】的，总是拿到一个题就【jiù】依【yī】赖【lài】于老师的讲，或者依赖于【yú】答案的解析，这是远远不够【gòu】的。

　　那【nà】么第三个层【céng】面，我们一【yī】定要在【zài】细分的垂直领域要进【jìn】行深耕【gēng】，而不是做大而【ér】全。因为现在我们社会的发展一定要深耕于某个领【lǐng】域，把它做专业，专注，这【zhè】样【yàng】才能够形成一个更强的创【chuàng】新团队，才能够【gòu】更好【hǎo】的 给大【dà】家【jiā】研发出一个【gè】新的更【gèng】科学的【de】教【jiāo】学体系，来达【dá】到【dào】让大家快速成长的目的。

　　过【guò】去的2023年，陈剑老师专注于【yú】199管综数学和396数学【xué】的教学工【gōng】作，注重书籍的创【chuàng】新和课程的升级，拒【jù】绝“填鸭式”教育【yù】，旨在为备考的莘莘学子构建更【gèng】“易懂易学易考”的【de】课【kè】程【chéng】体系。

　　“做到【dào】更好”是幂学屹【yì】立行业十余年的【de】基础和保障，“注重口碑”是幂【mì】学【xué】发展的方向和道路【lù】，“厚德【dé】载【zǎi】物”是幂【mì】学前【qián】进的源泉和动力。在【zài】陈剑【jiàn】老师的【de】带领下，幂学教育已经走过【guò】了整整十个年头，从“初【chū】露锋芒”到“枝繁【fán】叶茂”，从“筚路蓝缕”到【dào】“康庄大【dà】道【dào】”，创造了一个接一个的行【háng】业佳绩。奔赴下一个十年的路上，并不总是晴空万里。陈【chén】剑老师【shī】将继【jì】续带领幂学，继续走在路【lù】上，一如既往【wǎng】地为广大考研【yán】学【xué】子提供力所【suǒ】能【néng】及的帮助，担当教【jiāo】书育人之使命，秉承"成就【jiù】他人，感恩回报"的教育理念，继【jì】续【xù】为中国教育【yù】事【shì】业、为社会，尽一名教育工作者应尽【jìn】的【de】责任。

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